PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PUISI MENGGUNAKAN MEDIA SOSIAL TIK TOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

Abstract

Abstrak

Membaca puisi adalah upaya menyampaikan isi perasaan yang terkandung dalam puisi kepada orang lain agar mereka memahami kandungan makna puisi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan membaca puisi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Pringsewu tahun pelajaran 2021/2022. Penelitian ini berjenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII-4 SMP Negeri 4 Pringsewu yang berjumlah 31 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes dan non tes. Berdasarkan analisis data, dapat disimpulkan bahwa hasil rata – rata pra – siklus sebesar 66,77 sebanyak 10 siswa (32,25%) tuntas dan 21 siswa (67,74%) tidak tuntas dari 31 siswa. Selanjutnya pada siklus I meningkat dengan nilai rata – rata 74,19 sebanyak 21 siswa (67,74%) tuntas dan 10 siswa (32,25%) tidak tuntas. Pada siklus II nilai rata – rata 81,77 dengan jumlah 31 siswa (100%) tuntas, yang tidak tuntas 0siswa (00,00%) dari 31 siswa.

Kata kunci: media, tik tok, membaca, puisi